165 സെ.മീ ഉയർന്ന നിലവാരമുള്ള സെക്സ് ഡോൾ ലൈഫ്ലൈക്ക് റബ്ബർ ബിഗ് ബ്രെസ്റ്റ് ബൂബ്സ് റിയൽ ലവ് ഡോൾസ്
ഉയരം | 165 സെ.മീ | മെറ്റീരിയൽ | അസ്ഥികൂടത്തോടുകൂടിയ 100% TPE |
ഉയരം (തലയില്ലാതെ) | 150 സെ.മീ | അരക്കെട്ട് | 56മീ |
മുകളിലെ നെഞ്ച് | 88 സെ.മീ | ഇടുപ്പ് | 88 സെ.മീ |
താഴത്തെ സ്തനങ്ങൾ | 65 സെ.മീ | തോൾ | 34 സെ.മീ |
കൈ | 68 സെ.മീ | കാല് | 83 സെ.മീ |
യോനിയുടെ ആഴം | 17 സെ.മീ | ഗുദദ്വാരത്തിന്റെ ആഴം | 15 സെ.മീ |
ഓറൽ ഡെപ്ത് | 12 സെ.മീ | കൈ | 16 സെ.മീ |
മൊത്തം ഭാരം | 37 കിലോ | അടി | 21 സെ.മീ |
ആകെ ഭാരം | 46 കിലോ | കാർട്ടൺ വലുപ്പം | 153*40*30 സെ.മീ |
ആപ്ലിക്കേഷനുകൾ: മെഡിക്കൽ/മോഡൽ/ലൈംഗിക വിദ്യാഭ്യാസം/മുതിർന്നവർക്കുള്ള സ്റ്റോറുകളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ജനപ്രിയം |
യുഎസ്എ, കാനഡ, ജർമ്മനി, ബെൽജിയം എന്നിവിടങ്ങളിലെ നിരവധി മുതിർന്ന പാവകൾ വെയർഹൗസിൽ സ്റ്റോക്കുണ്ട്, വേഗത്തിലുള്ള ഡെലിവറി!
പരീക്ഷ വരുന്നു
അധ്യയന വർഷാവസാനം അടുക്കുമ്പോൾ, ലോകമെമ്പാടുമുള്ള വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസ യാത്രയിലെ ഏറ്റവും ഭയാനകമായ ഒരു സംഭവത്തിന് - പരീക്ഷകൾക്ക് - തയ്യാറെടുക്കുന്നു. പരീക്ഷകളെക്കുറിച്ച് പരാമർശിക്കുമ്പോൾ തന്നെ ഉത്കണ്ഠയും സമ്മർദ്ദവും വർദ്ധിക്കുന്നു, കാരണം മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവയ്ക്കാനുള്ള സമ്മർദ്ദം വിദ്യാർത്ഥികൾ അനുഭവിക്കുന്നു. സിലിക്കൺ സെക്സി ഡോൾ
ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വിദ്യാർത്ഥിയുടെ ഗ്രാഹ്യവും അറിവും വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി പരീക്ഷകൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. വിവരങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാനും, ആശയങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കാനും, സമയപരിമിതിയിൽ വിമർശനാത്മകമായി ചിന്തിക്കാനുമുള്ള കഴിവ് പരീക്ഷിക്കുന്നതിനാണ് അവ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. എന്നിരുന്നാലും, പരീക്ഷകളിലെ തീവ്രമായ ശ്രദ്ധ പലപ്പോഴും യഥാർത്ഥ പഠനത്തേക്കാൾ, ഗ്രേഡുകളോട് അനാരോഗ്യകരമായ ഒരു അഭിനിവേശത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്നു.
പരീക്ഷകൾ അടുക്കുമ്പോൾ പിരിമുറുക്കവും ഉത്കണ്ഠയും നിറഞ്ഞ ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. പഠനവിജയം നേടുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ തങ്ങളുടെ മനസ്സിൽ വിവരങ്ങൾ കുത്തിനിറച്ചും, ഉറക്കവും സാമൂഹിക പ്രവർത്തനങ്ങളും ത്യജിച്ചും എണ്ണമറ്റ മണിക്കൂറുകൾ ചെലവഴിക്കുന്നു. ഈ നിരന്തരമായ പരിശ്രമം മാനസികാരോഗ്യത്തെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുകയും, തളർച്ചയ്ക്ക് കാരണമാവുകയും, മൊത്തത്തിലുള്ള ക്ഷേമം കുറയ്ക്കുകയും ചെയ്യും.
മാത്രമല്ല, പരീക്ഷകൾ യഥാർത്ഥ ധാരണ വളർത്തുന്നതിനുപകരം മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ പലപ്പോഴും വസ്തുതകളുടെ പ്രാധാന്യമോ യഥാർത്ഥ ജീവിത സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവയുടെ പ്രയോഗമോ മനസ്സിലാക്കാതെ മനഃപാഠമാക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഈ സമീപനം സർഗ്ഗാത്മകതയെ തടസ്സപ്പെടുത്തുക മാത്രമല്ല, അക്കാദമിക് മേഖലയ്ക്കപ്പുറം വിജയത്തിന് അത്യാവശ്യമായ വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നതിലും പരാജയപ്പെടുന്നു. യഥാർത്ഥ സെക്സി ഡോൾസ് സിലിക്കൺ
അറിവ് സമ്പാദനം വിലയിരുത്തുന്നതിന് പരീക്ഷകൾ ആവശ്യമായി വന്നേക്കാം, എന്നാൽ സമഗ്രമായ പഠനത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ബദൽ മൂല്യനിർണ്ണയ രീതികൾ സ്വീകരിക്കേണ്ടത് അധ്യാപകരും സ്ഥാപനങ്ങളും നിർണായകമാണ്. പ്രോജക്ടുകൾ, അവതരണങ്ങൾ, ഓപ്പൺ-ബുക്ക് വിലയിരുത്തലുകൾ എന്നിവ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ സമഗ്രമായ വിലയിരുത്തൽ നൽകാനും വിഷയത്തിൽ ആഴത്തിലുള്ള ഇടപെടൽ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും സഹായിക്കും. വിനൈൽ മിനി ബേബി ഡോൾസ്
ഉപസംഹാരമായി, പരീക്ഷകൾ നമ്മുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമാണെങ്കിലും, അവയെ വിജയത്തിന്റെയോ ബുദ്ധിശക്തിയുടെയോ ഏക അളവുകോലായി കാണരുത്. ഗ്രേഡുകളിൽ നിന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ യഥാർത്ഥ ധാരണയും വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷിയും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിലേക്ക് നമ്മുടെ ശ്രദ്ധ മാറ്റേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. അപ്പോൾ മാത്രമേ പരീക്ഷാ യന്ത്രങ്ങളേക്കാൾ ആജീവനാന്ത പഠിതാക്കളെ വളർത്തിയെടുക്കുന്ന ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷം നമുക്ക് സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയൂ.