158cm Prawdziwa silikonowa lalka seksualna Duże piersi Lalka seksualna dla mężczyzn
Wysokość | 158cm | Tworzywo | 100% TPE ze szkieletem |
Wysokość(Bez głowy) | 145cm | Talia | 52m |
Górna część piersi | 85cm | Biodra | 85cm |
Dolna część piersi | 59cm | Ramię | 34cm |
Ramię | 68/58cm | Noga | 88/75cm |
Głębokość pochwy | 17cm | Głębokość odbytu | 15cm |
Głębokość ustna | 12cm | Ręka | 16cm |
Masa netto | 33kg | Stopy | 21cm |
Masa brutto | 42kg | Rozmiar kartonu | 143*40*30cm |
Zastosowania: Popularne zastosowanie w medycynie/modelarstwie/edukacji seksualnej/sklepach dla dorosłych |
Wiele dorosłych lalek w magazynach USA, Niemiec i Belgii w magazynie, szybka dostawa! No dalej!!!
Jeśli nauczyciel dowie się, że ściągaliśmy na egzaminie, jesteśmy spaleni. Ściąganie jest nieuczciwym czynem, który nie tylko podważa naszą integralność, ale także zagraża naszemu rozwojowi akademickiemu.
Po pierwsze, oszukiwanie jest zdradą zaufania. Nauczyciele wierzą, że będziemy uczciwi i będziemy demonstrować naszą wiedzę w uczciwy sposób. Kiedy oszukujemy, łamiemy to zaufanie i psujemy naszą reputację jako uczniów. Co więcej, oszukiwanie podważa wiarygodność samego systemu edukacji. Jeśli uczniowie uciekają się do nieuczciwości, aby uzyskać dobre oceny, podważa to wartość tych ocen i umniejsza znaczenie ciężkiej pracy i autentycznej nauki.
Ponadto, oszukiwanie utrudnia rozwój osobisty. Celem egzaminów nie jest wyłącznie ocena naszej wiedzy, ale także poprawa umiejętności krytycznego myślenia, zdolności rozwiązywania problemów i technik zarządzania czasem. Oszukując, pozbawiamy się możliwości rozwijania tych podstawowych umiejętności, które są kluczowe dla sukcesu zarówno w nauce, jak i w życiu poza szkołą.
Na koniec, jeśli zostaniemy przyłapani na oszukiwaniu, istnieją poważne konsekwencje, które mogą mieć trwałe skutki dla naszej przyszłości akademickiej. Możemy stanąć w obliczu działań dyscyplinarnych, takich jak niedostateczne oceny lub nawet wydalenie ze szkoły. Ponadto uczelnie i uniwersytety często proszą o dokumentację akademicką przy rozpatrywaniu przyjęć; historia oszukiwania może znacznie utrudnić nasze szanse na dostanie się do renomowanych instytucji.
Podsumowując, ściąganie na egzaminach jest nie tylko moralnie złe, ale także szkodliwe dla naszego rozwoju osobistego i przyszłych perspektyw. Podważa zaufanie między nauczycielami a uczniami, a jednocześnie zagraża integralności samej edukacji. Zamiast uciekać się do nieuczciwych środków, konieczne jest skupienie się na rozwijaniu prawdziwej wiedzy poprzez ciężką pracę i poświęcenie – ostatecznie torując drogę do długoterminowego sukcesu zarówno w nauce, jak i w życiu poza szkołą.