165 செமீ உயர்தர செக்ஸ் டால் லைஃப்லைக் ரப்பர் பெரிய மார்பக மார்பகங்கள் உண்மையான காதல் பொம்மைகள்

அமெரிக்கா, கனடா, ஜெர்மனி மற்றும் பெல்ஜியம் ஆகிய நாடுகளில் பல வயதுவந்த பொம்மைகள் கிடங்கில் கையிருப்பில் உள்ளன, விரைவான விநியோகம்!

தேர்வு வருகிறது

கல்வியாண்டின் இறுதி நெருங்கி வருவதால், உலகம் முழுவதும் உள்ள மாணவர்கள் தங்கள் கல்விப் பயணத்தில் மிகவும் பயங்கரமான நிகழ்வுகளில் ஒன்றான தேர்வுகளுக்குத் தயாராகி வருகின்றனர். தேர்வுகள் என்ற வெறும் வார்த்தையே பதட்டத்தையும் மன அழுத்தத்தையும் ஏற்படுத்துகிறது, ஏனெனில் மாணவர்கள் சிறப்பாகச் செயல்பட வேண்டும் என்ற அழுத்தத்துடன் போராடுகிறார்கள். சிலிகான் கவர்ச்சியான பொம்மை

ஒரு குறிப்பிட்ட பாடத்தைப் பற்றிய மாணவரின் புரிதலையும் அறிவையும் மதிப்பிடுவதற்கான ஒரு வழிமுறையாக தேர்வுகள் செயல்படுகின்றன. அவை தகவல்களை நினைவுபடுத்தும் திறன், கருத்துக்களைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் நேரக் கட்டுப்பாடுகளின் கீழ் விமர்சன ரீதியாக சிந்திக்கும் திறன் ஆகியவற்றைச் சோதிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன. இருப்பினும், தேர்வுகளில் தீவிர கவனம் செலுத்துவது பெரும்பாலும் உண்மையான கற்றலை விட மதிப்பெண்கள் மீது ஆரோக்கியமற்ற மோகத்திற்கு வழிவகுக்கிறது.

வரவிருக்கும் தேர்வுகள் பதற்றம் மற்றும் பதட்டம் நிறைந்த சூழலை உருவாக்குகின்றன. மாணவர்கள் தங்கள் மனதில் தகவல்களைப் புதைத்து, கல்வி வெற்றியைத் தேடி தூக்கத்தையும் சமூக நடவடிக்கைகளையும் தியாகம் செய்து எண்ணற்ற மணிநேரங்களைச் செலவிடுகிறார்கள். இந்த இடைவிடாத தேடல் மன ஆரோக்கியத்தில் தீங்கு விளைவிக்கும், சோர்வு மற்றும் ஒட்டுமொத்த நல்வாழ்வைக் குறைக்கும்.

மேலும், தேர்வுகள் உண்மையான புரிதலை வளர்ப்பதற்குப் பதிலாக மனப்பாடம் செய்வதை ஊக்குவிக்கின்றன. மாணவர்கள் பெரும்பாலும் உண்மைகளை மனப்பாடம் செய்வதை நாடுகின்றனர், அவை நிஜ வாழ்க்கை சூழ்நிலைகளில் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தையோ அல்லது பயன்பாட்டையோ உண்மையிலேயே புரிந்து கொள்ளாமல். இந்த அணுகுமுறை படைப்பாற்றலைத் தடுப்பது மட்டுமல்லாமல், கல்வித்துறைக்கு அப்பால் வெற்றிக்கு அவசியமான விமர்சன சிந்தனை திறன்களை வளர்க்கவும் தவறிவிடுகிறது. உண்மையான கவர்ச்சியான பொம்மைகள் சிலிகான்

அறிவுப் பெறுதலை மதிப்பிடுவதற்குத் தேர்வுகள் அவசியமாக இருக்கலாம் என்றாலும், கல்வியாளர்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள் முழுமையான கற்றலை ஊக்குவிக்கும் மாற்று மதிப்பீட்டு முறைகளைப் பின்பற்றுவது மிகவும் முக்கியம். திட்டங்கள், விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் திறந்த புத்தக மதிப்பீடுகள் ஒரு மாணவரின் திறன்களைப் பற்றிய விரிவான மதிப்பீட்டை வழங்குவதோடு, பாடத்தில் ஆழமான ஈடுபாட்டையும் ஊக்குவிக்கும். வினைல் மினி பேபி டால்ஸ்

முடிவாக, தேர்வுகள் நமது கல்வி முறையின் ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக இருந்தாலும், அவற்றை வெற்றி அல்லது புத்திசாலித்தனத்தின் ஒரே அளவுகோலாகக் கருதக்கூடாது. மதிப்பெண்களிலிருந்து மாணவர்களிடையே உண்மையான புரிதல் மற்றும் விமர்சன சிந்தனைத் திறன்களை ஊக்குவிப்பதை நோக்கி நமது கவனத்தை மாற்றுவது அவசியம். அப்போதுதான் தேர்வு இயந்திரங்களை விட வாழ்நாள் முழுவதும் கற்பவர்களை வளர்க்கும் கல்விச் சூழலை உருவாக்க முடியும்.